En el tema de esta semana "La nueva escuela" ubicamos de igual manera a dos pensadores como son: María Montessori la cual pensaba que debíamos enseñar a los niños con abundante material didáctico esto para que ellos desarrollaran nuevas habilidades y así mismo este material fuera auto corrector. Por otro lado Dewey decía que para iniciar con los niños debíamos de tomar como referencia las actividades que llevan los niños desde casa esto para avanzar mediante lo que sabían.
En lo personal los dos autores me gustaron ya que pese a a las diferentes formas de pensar ambos cumplían el objetivo de enseñar.
El tema de esta semana que es "La nueva escuela" investigue sobre dos filósofos como lo es, María Montessori; lo que aprendí de ella fue que los niños deben tener libertad para desarrollarse y aprender a su ritmo, en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto. Y el filosofo John Dewey tiene una concepción particular de lo que el hábito es, ya que lo considera como medio para alcanzar un fin. El fin de la educación es mejorar la sociedad.
El tema de esta semana fue "La nueva escuela¨ en la cual se hablo de 2 pensadores que fueron importantes para la educación, los cuales son: María Montessori que pensaba que al niño es mejor enseñarle lejos de los padres para que así ellos no tuvieran limites en lo que querían realizar y la mejor forma para aprendes según ella era haciéndolo con figuras como por ejemplo cubos, mientras que Dewey pensaba que el mejor método de enseñarles era con actividades que los niños ya traían desde su casa.
El tema "la nueva escuela" nos habla de dos filósofos que nos explican cada pensamiento que nos aportan como es el de María Montessori, su pensamiento era que el niño debia sentirse en libertad sin tener y sentir los limites de sus padres, el pensamiento de John Dewey decia que tenian que experimentar y dejar que los niños buscaran una solución para resolverlo.
"La Nueva Escuela" es el tema visto en esta semana, los pensadores pedagógicos de los que se hablan son sobre María Montessori la cuál pensaba que los niños deben de tener libertad en su desarrollo físico y mental con un material didáctico que los ayude a crecer y formarse de una manera adecuada. Y por otra parte esta John Dewey que decía que había que abarcar la educación desde casa, con los valores ya enseñados para tener un mejor método de enseñanza en los niños.
María Montessori y John Dewey, personas que dedicaron una gran parte de su vida a la busqueda de metodologias para la educación en los niños. Montessori, pensaba que los colores, formas y texturas, el niño podía aprender, el saber diferenciar sabores, el sentirse libre al realizar cualquier actividad. John Dewey, decía qeu era importante que el niño desarrollara la capacidad de decidir y actuar de tal manera antes sucesos.
Investigación 2_"La Nueva Escuela". Sanchez de la Rosa Denisse. En esta actividad, al comprender la lectura, conocí nuevos pensamientos tales como los de John Dewey y María Montessori, conocida por ser la primera mujer pedagoga de su país. Los dos pedagogos aportan sus conocimientos, de como emprendieron acerca de como tratar a los niños. Dewey quería una democracia libre para los niños, el decía que tenían que dejar libre su potencial, que practicaran con algo que les llamara la atención y le daba prioridad a la psicología de la educación, mientras que Montessori, primero se dedico a los niños diferentes y después a los niños "Normales", decía que también debían ser libres, no que no les prestaran atención, pero que desarrollaran la actividad de los sentidos, con el material didáctico que les daba, como tarjetas, cubos, entre otras cosas. Lo que me llamo la atención es que María Montessori fue la primera mujer en realizar la educación especial y su material didáctico.
En la nueva escuela, tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a aprender, crear, asumir responsabilidades, ser proactivos, pensar críticamente, administrar el proceso y trabajar en equipo. Estas cosas se requieren para la mayoría de los trabajos hoy en día, pero no se enseñan en las escuelas tradicionales.
El tema visto de esta semana fue "La Nueva Escuela" el cual conocimos a dos filósofos escritores los cuales fueron John Dewey y María Montessori, ambos tienen métodos diferentes de enseñar, tienen diferentes conocimientos, en este tema visto pudimos conocer mas a detalle en como llegaron a la pedagogía y cuales fueron sus inicios. También vimos que John Dewey su método de enseñar era que el Alumno fuera capaz de responde ante situaciones que el se encontrara y María Montessori le parecía mejor enseñarle al alumno cosas a través del material didáctico.
Los pedagogos que hicieron grandes aportaciones de la nueva escuela, que fue el tema de esta semana fueron Jonh Dewey y María Montessori, ambos pensamientos tratan sobre como preparar a un niño ante diversas situaciones, Dewey decía que el niño aprende más rápido haciendo práctica y Montessori aporto material didácticos respecto a ello.
Los pedagogos importantes de esta semana fueron Dewey que en su teoría decía que el niño aprende en base a su experiencia y Montessori la cual decía que el niño necesitaba un ambiente el cual se adaptara a él, así mismo propuso materiales didácticos en los cuales el niño pudiera aprender y localizara por el mismo si tenia un error para poder corregirlo . una relación de las teorías de estos pedagogos es que buscaban que el niño tuviera libertad al aprender.
Esta semana vimos dos autores, lo que es María Montessori que no enseña que el niño también aprende a base de la libertad, así como también vimos a Dewey que nos da a entender que el niño aprende a base de su experiencia
Soy zujeydy Nahomi Hernández Aguirre el tema que vimos en la semana es "La nueva escuela" y hablaremos de Jonh Dewey quien fue un filósofo y educador que creo el método experimental. También hablaremos de María Montessori quien fue una médica pedagoga, psiquiatra y filósofa quien creo un ambiente educativo entre adultos y alumnos.
En esta semana nos incorporamos a la "nueva escuela", donde pudimos ver los pensamientos de dos grandes pedagogos, como lo fueron: Montessori y Dewey, ambos aportando grandes conocimientos y formas de aplicar en la pedagogia; Montessori por su parte nos hablaba de como los niños debían ser retroalimentados de forma divertida y sin distracciones, y de Dewey, como es que era esencial hacerlos razonar. Cordoba Yesenia
Con estos nuevos pedagogos pudimos ver que la teoría de Pestalozzi no se queda tan lejos, María Montessori nos habla sobre el amor que se debe tener por la docencia para que el niño crezca en un ambiente agradable, ella fue mi favorita de ambos hasta el momento. Frida Samantha Alarcón García
Con la investigación "La nueva escuela" nos dimos cuenta que las teorías de Dewey y Montessori van un poco de la mano debido a los que ellos fueron descubriendo, haciendo el aprendizaje del niño
La investigación fue sobre " la nueva escuela " en la cual se investigó sobre los dos filósofos, María Montessori y John Dewey, tales que Dewey hacia que las actividades escolares fueran motivadoras, y Montessori decía que deben aprender para la vida.
La investigación respecto a la nueva escuela, habla sobre dos grandes pedagogos , que fueron María Montessori y John Dewey . María Montessori nos habla de como es el amor por la docencia , para así poder tener una fructuosa enseñanza a los niños. John Dewey creo el método de la experimentación, donde podía ver como los niños se desenvuelven y van desarrollando capacidades psicomotoras.
En ester investigación pudimos, comprender el como Dewey observo como aprendían las personas grandes y chicas, también de cada una de las capacidad de cada uno de ellos y el como resolver los problemas que se les presentaban y Montessori vio la manera de que las personas aprendieran de una manera que no se les complicare con dibujos, colores, texturas, sabores, etc. estos pedagogos querían que sus alumnos aprendieran de una manera fácil y divertida y que distintas situaciones que se les presenten puedan resolverlas.
En el tema de esta semana "La nueva escuela" ubicamos de igual manera a dos pensadores como son: María Montessori la cual pensaba que debíamos enseñar a los niños con abundante material didáctico esto para que ellos desarrollaran nuevas habilidades y así mismo este material fuera auto corrector. Por otro lado Dewey decía que para iniciar con los niños debíamos de tomar como referencia las actividades que llevan los niños desde casa esto para avanzar mediante lo que sabían.
ResponderEliminarEn lo personal los dos autores me gustaron ya que pese a a las diferentes formas de pensar ambos cumplían el objetivo de enseñar.
El tema de esta semana que es "La nueva escuela" investigue sobre dos filósofos como lo es, María Montessori; lo que aprendí de ella fue que los niños deben tener libertad para desarrollarse y aprender a su ritmo, en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto. Y el filosofo John Dewey tiene una concepción particular de lo que el hábito es, ya que lo considera como medio para alcanzar un fin. El fin de la educación es mejorar la sociedad.
ResponderEliminarEl tema de esta semana fue "La nueva escuela¨ en la cual se hablo de 2 pensadores que fueron importantes para la educación, los cuales son: María Montessori que pensaba que al niño es mejor enseñarle lejos de los padres para que así ellos no tuvieran limites en lo que querían realizar y la mejor forma para aprendes según ella era haciéndolo con figuras como por ejemplo cubos, mientras que Dewey pensaba que el mejor método de enseñarles era con actividades que los niños ya traían desde su casa.
ResponderEliminarEl tema "la nueva escuela" nos habla de dos filósofos que nos explican cada pensamiento que nos aportan como es el de María Montessori, su pensamiento era que el niño debia sentirse en libertad sin tener y sentir los limites de sus padres, el pensamiento de John Dewey decia que tenian que experimentar y dejar que los niños buscaran una solución para resolverlo.
ResponderEliminar"La Nueva Escuela" es el tema visto en esta semana, los pensadores pedagógicos de los que se hablan son sobre María Montessori la cuál pensaba que los niños deben de tener libertad en su desarrollo físico y mental con un material didáctico que los ayude a crecer y formarse de una manera adecuada. Y por otra parte esta John Dewey que decía que había que abarcar la educación desde casa, con los valores ya enseñados para tener un mejor método de enseñanza en los niños.
ResponderEliminarMaría Montessori y John Dewey, personas que dedicaron una gran parte de su vida a la busqueda de metodologias para la educación en los niños. Montessori, pensaba que los colores, formas y texturas, el niño podía aprender, el saber diferenciar sabores, el sentirse libre al realizar cualquier actividad. John Dewey, decía qeu era importante que el niño desarrollara la capacidad de decidir y actuar de tal manera antes sucesos.
ResponderEliminarInvestigación 2_"La Nueva Escuela". Sanchez de la Rosa Denisse. En esta actividad, al comprender la lectura, conocí nuevos pensamientos tales como los de John Dewey y María Montessori, conocida por ser la primera mujer pedagoga de su país. Los dos pedagogos aportan sus conocimientos, de como emprendieron acerca de como tratar a los niños. Dewey quería una democracia libre para los niños, el decía que tenían que dejar libre su potencial, que practicaran con algo que les llamara la atención y le daba prioridad a la psicología de la educación, mientras que Montessori, primero se dedico a los niños diferentes y después a los niños "Normales", decía que también debían ser libres, no que no les prestaran atención, pero que desarrollaran la actividad de los sentidos, con el material didáctico que les daba, como tarjetas, cubos, entre otras cosas. Lo que me llamo la atención es que María Montessori fue la primera mujer en realizar la educación especial y su material didáctico.
ResponderEliminarEn la nueva escuela, tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a aprender, crear, asumir responsabilidades, ser proactivos, pensar críticamente, administrar el proceso y trabajar en equipo. Estas cosas se requieren para la mayoría de los trabajos hoy en día, pero no se enseñan en las escuelas tradicionales.
ResponderEliminarEl tema visto de esta semana fue "La Nueva Escuela" el cual conocimos a dos filósofos escritores los cuales fueron John Dewey y María Montessori, ambos tienen métodos diferentes de enseñar, tienen diferentes conocimientos, en este tema visto pudimos conocer mas a detalle en como llegaron a la pedagogía y cuales fueron sus inicios. También vimos que John Dewey su método de enseñar era que el Alumno fuera capaz de responde ante situaciones que el se encontrara y María Montessori le parecía mejor enseñarle al alumno cosas a través del material didáctico.
ResponderEliminarLos pedagogos que hicieron grandes aportaciones de la nueva escuela, que fue el tema de esta semana fueron Jonh Dewey y María Montessori, ambos pensamientos tratan sobre como preparar a un niño ante diversas situaciones, Dewey decía que el niño aprende más rápido haciendo práctica y Montessori aporto material didácticos respecto a ello.
ResponderEliminarLos pedagogos importantes de esta semana fueron Dewey que en su teoría decía que el niño aprende en base a su experiencia y Montessori la cual decía que el niño necesitaba un ambiente el cual se adaptara a él, así mismo propuso materiales didácticos en los cuales el niño pudiera aprender y localizara por el mismo si tenia un error para poder corregirlo .
ResponderEliminaruna relación de las teorías de estos pedagogos es que buscaban que el niño tuviera libertad al aprender.
Esta semana vimos dos autores, lo que es María Montessori que no enseña que el niño también aprende a base de la libertad, así como también vimos a Dewey que nos da a entender que el niño aprende a base de su experiencia
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ResponderEliminarSoy zujeydy Nahomi Hernández Aguirre el tema que vimos en la semana es "La nueva escuela" y hablaremos de Jonh Dewey quien fue un filósofo y educador que creo el método experimental. También hablaremos de María Montessori quien fue una médica pedagoga, psiquiatra y filósofa quien creo un ambiente educativo entre adultos y alumnos.
ResponderEliminarEn esta semana nos incorporamos a la "nueva escuela", donde pudimos ver los pensamientos de dos grandes pedagogos, como lo fueron: Montessori y Dewey, ambos aportando grandes conocimientos y formas de aplicar en la pedagogia; Montessori por su parte nos hablaba de como los niños debían ser retroalimentados de forma divertida y sin distracciones, y de Dewey, como es que era esencial hacerlos razonar. Cordoba Yesenia
ResponderEliminarCon estos nuevos pedagogos pudimos ver que la teoría de Pestalozzi no se queda tan lejos, María Montessori nos habla sobre el amor que se debe tener por la docencia para que el niño crezca en un ambiente agradable, ella fue mi favorita de ambos hasta el momento. Frida Samantha Alarcón García
ResponderEliminarCon la investigación "La nueva escuela" nos dimos cuenta que las teorías de Dewey y Montessori van un poco de la mano debido a los que ellos fueron descubriendo, haciendo el aprendizaje del niño
ResponderEliminarLa investigación fue sobre " la nueva escuela " en la cual se investigó sobre los dos filósofos, María Montessori y John Dewey, tales que Dewey hacia que las actividades escolares fueran motivadoras, y Montessori decía que deben aprender para la vida.
ResponderEliminarLa investigación respecto a la nueva escuela, habla sobre dos grandes pedagogos , que fueron María Montessori y John Dewey .
ResponderEliminarMaría Montessori nos habla de como es el amor por la docencia , para así poder tener una fructuosa enseñanza a los niños.
John Dewey creo el método de la experimentación, donde podía ver como los niños se desenvuelven y van desarrollando capacidades psicomotoras.
En ester investigación pudimos, comprender el como Dewey observo como aprendían las personas grandes y chicas, también de cada una de las capacidad de cada uno de ellos y el como resolver los problemas que se les presentaban y Montessori vio la manera de que las personas aprendieran de una manera que no se les complicare con dibujos, colores, texturas, sabores, etc. estos pedagogos querían que sus alumnos aprendieran de una manera fácil y divertida y que distintas situaciones que se les presenten puedan resolverlas.
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